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Encontro reuniu pais e responsáveis de estudantes atendidos pelo Centro de Atendimento Educacional Multidisciplinar de Santo André para debater os efeitos da violência entre pares na infância e na adolescência

Objetivo do encontro foi esclarecer dúvidas, estimular reflexões e fortalecer o diálogo

O Centro de Atendimento Educacional Multidisciplinar (CAEM), equipamento gerenciado pela Secretaria de Educação Municipal de Santo André, em parceria com a Fundação do ABC, realizou uma Roda de Conversa com famílias de estudantes atendidos pela unidade, durante o mês de fevereiro.

O encontro teve como tema “Vítimas de hoje, adultos de amanhã: o impacto do bullying no desenvolvimento emocional”, promovido pelo Departamento de Educação Inclusiva e Apoio Educacional, subordinado à referida Secretaria.

O objetivo do encontro foi esclarecer dúvidas, estimular reflexões e fortalecer o diálogo entre a instituição e os pais ou responsáveis sobre os efeitos do bullying na vida de crianças e adolescentes. Durante a conversa, foram abordados temas como a diferença entre o bullying e conflitos pontuais, os impactos emocionais, sociais e psicológicos causados por esse tipo de violência e os principais sinais de alerta que podem indicar que uma criança está sofrendo ou praticando bullying.

A iniciativa também destacou o papel central da família no enfrentamento do problema. Os participantes foram orientados sobre a importância da escuta ativa, do acolhimento e do diálogo aberto em casa, para que crianças e adolescentes se sintam seguros para compartilhar suas experiências. O encontro reforçou, ainda, que relações baseadas no respeito e na empatia são fundamentais para a construção de um ambiente saudável de convivência.

A ação integra um conjunto de iniciativas do CAEM voltadas ao acompanhamento do desenvolvimento emocional e social dos estudantes. O centro oferece suporte a alunos da rede municipal de Santo André que apresentam dificuldades escolares ou transtornos de desenvolvimento relacionados à fala, linguagem, comportamento ou aspectos emocionais, independentemente de diagnóstico formal. Entre os serviços disponíveis estão avaliação pedagógica, intervenção terapêutica para transtornos como dislexia, discalculia e TDAH, além de estimulação precoce para crianças da Educação Infantil.

As atividades do CAEM são desenvolvidas no âmbito do Termo de Colaboração 37/2023, firmado entre a Prefeitura de Santo André, por meio da Secretaria de Educação, e a Fundação do ABC. O acordo tem como finalidade o gerenciamento e a execução de ações complementares na rede municipal de ensino, sempre orientadas pela perspectiva da Educação Inclusiva.