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Coleta de dados apontará realidade da Atenção Primária e indicará estratégias para subsidiar políticas públicas em Campo Grande

Iniciativa recebeu o nome de “Raimundo Bode” (foto: Divulgação/FMABC)

Um projeto de extensão realizado por estudantes e supervisionado por docentes do Centro Universitário FMABC levou ações de pesquisa científica e educação em saúde ao município de Campo Grande, no sertão do Rio Grande do Norte.

Ao longo das atividades, foram coletadas informações sobre os atendimentos da rede municipal e promovidas ações educativas voltadas a diferentes públicos da comunidade. Denominado “Raimundo Bode”, o projeto prevê a produção de análises capazes de subsidiar a gestão dos cuidados em saúde no município.

Durante 15 dias do mês de julho, as alunas Victoria Vieira de Melo Rodrigues, Eduarda Carvalho Araujo, Isabel Hartstein Bitencourt Dantas e Letizia Calabro de Oliveira participaram das atividades, sob coordenação do professor Luiz Vinicius de Alcântara de Sousa, do Departamento de Saúde Coletiva.

Durante a visita de campo, as estudantes acompanharam de perto a rotina da rede municipal de saúde e aplicaram questionários estruturados à população para avaliar diferentes aspectos da Atenção Primária à Saúde. A coleta sistematizada dos dados permitirá uma análise da realidade local, com potencial para orientar a gestão municipal, subsidiar futuras pesquisas e contribuir para o planejamento e o aprimoramento das políticas públicas de saúde.

Além da pesquisa, o grupo promoveu ações educativas sobre temas como acolhimento à gestante e à puérpera, incentivo à alimentação saudável desde a infância, estratégias para o cotidiano de cuidadores de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e promoção da saúde mental da população adulta.

Realizada em parceria com a Prefeitura Municipal e a Secretaria Municipal de Saúde, a iniciativa articulou pesquisa científica e promoção da saúde, com base metodológica em Epidemiologia e Saúde Coletiva. A proposta reforça o compromisso da instituição com uma formação acadêmica conectada às necessidades concretas da comunidade e com a extensão universitária como instrumento de transformação social.

Fundamentadas em evidências científicas e conduzidas de forma dinâmica e participativa, as atividades estimularam o diálogo, o compartilhamento de conhecimentos e o fortalecimento dos vínculos entre os serviços de saúde e a população.

A experiência também proporcionou às acadêmicas a oportunidade de conhecer de perto a realidade da Atenção Primária à Saúde em um município do interior do país, ampliando sua formação por meio do contato direto com a comunidade e da atuação integrada aos profissionais da rede municipal de saúde.