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Psicólogas realizaram contribuições em salas de recursos multifuncionais para apoiar professores do Atendimento Educacional Especializado

Profissionais de psicologia acompanham os alunos

Em novembro, o Departamento de Educação Inclusiva e Apoio Educacional da Secretaria de Educação Municipal de Santo André promoveu o acompanhamento e a observação de 205 crianças regularmente matriculadas nas salas de recursos multifuncionais. O trabalho foi realizado por psicólogas da equipe técnica itinerante, que faz o apoio à inclusão na rede municipal de ensino.

As salas de recursos multifuncionais são espaços escolares equipados para oferecer atendimento educacional especializado a estudantes com deficiência. Nesses ambientes, os alunos recebem apoio complementar para desenvolver suas potencialidades e superar barreiras para a aprendizagem.

O acompanhamento realizado pelas psicólogas representa um importante suporte aos professores do Atendimento Educacional Especializado. A atuação da equipe técnica contribui para ampliar o olhar sobre cada estudante, identificando necessidades específicas e criando possibilidades concretas para a superação de barreiras comportamentais, que interferem no desenvolvimento da aprendizagem. O objetivo é promover o avanço qualitativo da educação especial na perspectiva inclusiva no município.

A Fundação do ABC e a Prefeitura de Santo André, por meio da Secretaria de Educação, têm pactuadas o Termo de Colaboração 37, firmado em 2023, cujo objetivo é o gerenciamento, operacionalização, formação e execução de ações complementares na Rede Municipal de Ensino do município. As atividades são desenvolvidas junto ao Centro de Atendimento Educacional Multidisciplinar (CAEM), ao Polo Bilíngue, ao NANASA, além de unidades escolares e equipamentos municipais, sempre na perspectiva da educação inclusiva.